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站起来解释：“泡妞就是泡女生，还是喜欢的女生。”

    说完，也不管谢一洋的表情，迈着欢快的步伐，就跟着结束了寻找符号的小组成员们一起，回了讲解追踪符号的老师那儿。

    结束了认识追踪符号的活动，王先整个人都开心起来。

    谢一洋虽然仍旧是那副微笑的表情，但看着王先的时候似乎总有些什么话想说，却又忍住了。

    “小朋友们，老师问一个问题。有没有人知道我国古代的四大发明呀？”

    “我知道！我知道！”

    “火药！”

    “指南针！”

    “……”

    在一片叽叽喳喳的回答声中，只有三个人一直保持沉默。

    第一个是对这个问题非常不屑的王先，他觉得这个问题太简单，回答了也显示不出来自己的高水平，也就闭口不言。

    第二个，是爱举手的林笑生。不知道为什么，这个孩子就算非常非常想回答问题，但是只要老师不指名让他回答，他就一直举着手绝对不开口说话。

    第三个，则是从头到尾都沉默的谢一洋。王先觉得或许谢一洋也知道答案，只是不想回答。

    最后，老师还是让林笑生回答了。

    “火药，指南针，造纸术，印刷术。”

    老师满脸笑意的赞扬了林笑生一番，又继续问：“那有没有人知道，指南针在古代叫什么？”

    “指南针！”

    零星的回答声中，林笑生依旧高举着手，直到老师让他回答了才肯定的开口说道：“叫司南！”

    “非常正确。那现在，老师就来教大家认识一下咱们的司南。当然，这是现代的司南……”

    那