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		  		分卷阅读16  (第2/4页)
颠的跟在你后面,努力去听你到底在说什么。    而且,陆西河他们不仅要皮这么一下,还喜欢皮来皮去的。    老师是需要备课的,有的时候还要试讲,之前陆西河和夏果就在书房,自己练,现在,他们还会把陆有有带过来,给她一个小板凳,先给她教一遍。    好了,讲课的时候,陆有有终于有能听懂的话了,可是,初中和大学的课程内容,她依然是听不懂,只能一下课就趴在书房的地毯上,被知识的力量碾压的动弹不得。    但好在,除了书房里真的听不懂的课,平时生活中,爸爸mama和奶奶的话听久了,加上陆西河他们也有意教陆有有点东西,不会说特别难的单词或句子,小卷毛也不再是全程懵圈,有的时候也能来两句。    导致,陆有有慢慢适应,家里四个人,有四种语言表达方式,也亏她没有被绕晕。    之前答应过陆有有,不把她送去幼儿园,陆西河他们说话算话。    而且,现在在家里,他们皮的也很开心,准备明年秋季,等陆有有满了五岁,先把她送去小学旁听几天,感受感受氛围。    如此沉重的现实,让陆有有去宋奶奶家见柯然的时候,头发都没有那么卷了。    轻轻的攥上一小点头发竖起来,柯然试图让小卷毛重新恢复‘炸’一点,蓬蓬松松的模样,不要软趴趴的。    但是,陆有有随手拨了一下,不在意自己略走形的小卷毛,自从她可以用不同的语言,简单的回应一下家人,陆西河他们就开始得寸进尺,管陆有有能不能听懂,先巴拉巴拉给她讲完再说。    尤其是陆有有路过书房的时候,会被拎进去,“有有,来听听这个……”    
		
				
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